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部编版四年级语文上册《习作：我和—过一天》教案 习作授课：我和过一天 时间：1课时 教学目标： 1. 引导学生根据本单元课文的写法，进行习作构思。 2. 培养学生的想象力和写作能力，学会发现童话故事的特点。 教学重点： 1. 讲解习作方法，引导学生进行习作构思。 2. 学会发现童话故事的特点并培养学生的想象力和写作能力。 教学难点： 无 教具： 课件 教学设计： 一、创设情境 设计意图：创设情境，有利于引发学生的兴趣和思考。 1. 引导学生思考：你们喜欢看神话和童话故事吗？你喜欢其中的哪些人物形象？ 2. 出示课件，展示孙悟空、哪吒、钟嫦娥、后羿等人物形象。 3. 引导学生思考：如果你有机会