浙江学考语文之课内诗词鉴赏讲与练（原卷版）.docxVIP

课内诗词鉴赏讲与练 知识归纳 考查内容为必修教材学考基本篇目9首古诗词(外加1首《沁园春·长沙》以及元杂剧选段《长亭送别》),鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧,评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。 学考课内诗词鉴赏考查的内容主要是以下两个方面: 一、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 一般来说,要欣赏人物形象,关键在于把握其性格、身份、肖像、言行、心理、情感、经历等。鉴赏形象就是把握作品刻画的艺术形象的内涵。欣赏时还需要分清主次、轻重,着力把握形象的主要特征,揭示形象的个性。 语言主要看句式长短、对称对仗、骈散结合、平仄韵律、和谐整齐等。 表达技巧主要有托物言志、借景抒情、比拟象征、渲染烘托、举譬设喻、借古讽今等。结构重点看写作顺序、开篇结尾、起承转合、波澜跌宕、抑扬开阖、繁简详略等。 二、评价文章的思想内容和作者的观点态度。 评价文章的思想内容,首先要注意文中已给的有关内容,如题目、作者、时代、注释,再结合自己所掌握的知识,知人论世,力求全面分析。对作者的观点态度做出评价,必须建立在分析内容、概括作者在作品中所表现出来的观点态度的基础之上,不能主观臆断。 鉴赏评价是指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记和分析综合为基础,在阅读方面的发展和提高。 1.命题趋势 古诗歌鉴赏选择题，其考查落脚点仍是考纲规定的4大考点(形象、语言、表达技巧、思想内容和观点态度)，只不过变完全由考生来鉴