心理与教育测量概论.pptVIP

（三） 临床方面 测验和心理评估的其他方法在临床中诸如住院病人、门诊病人；公立、私人和军队医院；私人咨询室；以及其他机构（如学校）都是甄别或诊断行为问题。包括以下方面： 第二十六页，共四十五页，2022年，8月28日 1 .一个私人诊所的心理治疗病人希望作评估能够因测验而提供任何不明显的关于他的不良适应的线索。 2 .一个学校心理学家用临床估计一个有学习困难的儿童是否有神经学方面的缺损？还是智力问题？人格问题？或其他？或者这些因素的结合？ 第二十七页，共四十五页，2022年，8月28日 3 . 一心理治疗的研究用心理测验是为了决定某一特殊心理治疗方法在治疗某一特殊问题时是否有效。 4 . 一个心理学家/会诊者被聘请到一保险公司是要提出关于一个病人的心理学问题提出意见，是他真的有此问题？还是诈病？ 第二十八页，共四十五页，2022年，8月28日 5 .法院指定的心理学家是被要求提出关于被告有没有能力来受审判的意见。 6 . 监狱的心理学家被要求对一个判有暴力罪的犯人如何改造的意见。 第二十九页，共四十五页，2022年，8月28日 （四） 职 业 方 面 心理测验的心理测查方法在商业世界用得极其广泛，如在雇员的选择上。成就测验、能力倾向测验、兴趣、动机以及其他测验不仅用于雇用，也用于关于提升、转业、成绩和/或工作成绩的满意，以及进一步训练等。 第三十页，共四十五页，2