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上海市十六区近三年(2021-2023)高考语文一模、二模试题分类汇编
文言文阅读之一
2023届高三语文二模试卷
2023届上海市崇明区高三二模语文试题
阅读下文,完成小题。
穆宁,怀州河内人。宁刚正,气节自任。以明经调盐山尉。安禄山反,署刘道玄为景城守,宁募兵斩之,檄州县并力捍贼。史思明略境,郡守召宁摄东光令御之。贼遣使诱宁,宁斩以徇,郡守恐怒贼令致死,即夺其兵,罢所摄。
上元初,为殿中侍御史,佐盐铁转运。李光弼屯徐州,饷不至,檄取资粮,宁不与。光弼怒,召宁欲杀之。或劝宁去,宁曰:避之失守,乱自我始,何所逃罪乎?即往见光弼。光弼曰:“吾师众数万,为天子讨贼,食乏则人散,君闭廪不救,欲溃吾兵耶?”答曰:“命宁主粮者,敕也,公可以檄取乎?今公求粮,而宁专馈;宁有求兵,而公亦专与乎?”光弼执其手谢曰:“吾固知不可,聊与君议耳。”时重其能守官。累迁鄂岳沔都团练及租庸盐铁转运使。当是时,河漕不通,自汉、沔径商山以入京师。淮西节度使李忠臣不奉法,设戍逻以征商贾,又纵兵剽行人,道路几绝。与宁夹淮为治惮宁威掠劫为衰漕贾得通。
大历初,起为监察御史,三迁检校秘书少监,兼和州刺史,治有状。后刺史疾之,妄劾宁多逋亡,贬泉州司户参军事。子质诉其枉,三年始得通。诏御史覆视,实增户数倍。召入拜太子右谕德。宁性不能事权右,毅然寡合,执政者恶之,虽直其诬,犹置散位。宁默不乐,唶曰:“时不我容,我不时徇,又可以进乎!”遂移疾,亲友强之,辄复一朝。
(节选自《新唐书》))
14. 写出下列加点词在句中的意思。
(1)罢所摄( ) (2)欲溃吾兵耶( )
15. 为下列句中加点词选择释义正确的一项
(1)道路几绝( )
A.穷尽 B.断绝 C.独特 D.越过
(2)诏御史覆视( )
A.查核 B.袒护 C.侦察 D.安抚
16. 把第段画直线部分译成现代汉语。
或劝宁去,宁曰:避之失守,乱自我始,何所逃罪乎?即往见光弼。
17. 对第段画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 与宁夹淮为治/惮宁威/掠劫为衰漕/贾得通。
B. 与宁夹淮/为治惮宁/威掠劫为衰/漕贾得通。
C. 与宁夹淮为治/惮宁威/掠劫为衰/漕贾得通。
D. 与宁夹淮/为治惮宁/威掠劫为衰漕/贾得通。
18. 结合第3段内容分析穆宁“刚正不阿”的性格。
19. 第2段穆宁对李光弼的应答很有说服力,结合具体内容加以分析。
【答案】14. ①. 代理 ②. 使……溃败
15. (1)B (2)A
16. 有人劝穆宁离开,穆宁说:逃走的话就丧失所守的职责,祸乱自我而始,怎么能逃避罪责呢?就前往见李光弼。 17. C
18. 遭受同僚诬陷被贬,不阿附他人求告,靠儿子上诉三年才得以雪冤;不逢迎权贵,受到厌恶排挤,但其并因此改变自我,称病不朝。
19. 面对李光弼以替天子讨贼,缺粮则兵溃的质问,穆宁针锋相对,表明自己主管粮食也是天子的命令,进而表明对方凭借檄文取粮要求的不合法;以对方逻辑进行假设推理,让对方明白其不能擅自给兵与自己不能擅自给粮相同,给对方设身处地理解的余地。总之,穆宁的应答合理合法,具有说服力。
【解析】
【14题详解】
本题考查学生解释文言实词的能力。
(1)摄:代理。句意:罢免了他所代理的职务。
(2)溃:使……溃败。句意:想使我军队溃散吗?
【15题详解】
本题考查学生解释文言实词的能力。
(1)绝:断绝。句意:路上的行人几乎断绝。
故选B。
(2)覆视:查核。句意:皇帝下诏叫御史复查核实。
故选A。
【16题详解】
本题考查学生翻译句子的能力。
“或”,有人;“失守”,丧失所守的职责;“自”,从;“何所……乎”,怎么能……呢?
【17题详解】
本题考查学生文言断句的能力。
大意:李忠臣和穆宁在淮河两岸分别主政,他畏惧穆宁的威严,因而掠夺抢劫有所收敛,靠水路运输的商贾得以通行。
“惮宁威”的主语是李忠臣,不是“为治”,应在“为治”后断句,排除BD;
“掠劫为衰”,掠夺抢劫有所收敛,语意完整,“漕”修饰“贾”,“漕贾”是一个词,中间不能断开,排除A。
故选C。
【18题详解】
本题考查学生分析和概括人物性格特点的能力。
“后刺史疾之,妄劾宁多逋亡,贬泉州司户参军事”,遭受同僚诬陷被贬,不阿附他人求告;“子质诉其枉,三年始得通”,靠儿子上诉三年才得以雪冤;“宁性不能事权右,毅然寡合,执政者恶之,虽直其诬,犹置散位”“遂移疾,亲友强之,辄复一朝”,不逢迎权贵,受到厌恶排挤,但其并因此改变自我,称病不朝。
【19题详解】
本题考查学生归纳概括文章内容的能
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