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- 2023-04-27 发布于江苏
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部编版八年级语文下册教学计划(完整)
教学计划:八年级语文下册
一、学情分析
从学生的基础来看,学生的语文成绩和语文素养很不乐观。学生的口头表达和书面表达能力都不高,自主探究合作的能力也不行,大多数学生在以前都是接受式学习。因此,八年级语文教学的道路可谓任重而道远。本学年按照新课标的理念和要求认真工作,着眼于全面培养学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的方式,为社会主义建设培养有用的人才。
二、教学目标
1.注意把握叙事性作品中的人物和事件,对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情景和各具特色的语言,有自己的心得和评价。同时,努力提高默读的质量和速度。熟读这些课文,要
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