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部编版小学三年级语文下册作文教学计划 三年级下册作文教学计划 一、班级情况分析： 本班三年级共有45名学生。在上学期的写作训练中，我发现大部分学生的语文学习习惯较好，但在习作中存在着许多问题，如内容不够具体、语言不够规范、用词不准确、错别字多、标点符号使用不正确等。这主要是因为平时的训练不够扎实，因此在本学期的教学中需要加强训练。 二、教学宗旨： 以贴近学生生活、注重实践体验为宗旨，以片段教学为主，注重内容的儿童情趣和灵活多样的呈现形式，提供多种选择的操作练习，强调适度的习作评价，让学生轻松愉快地走进习作起始阶段。 三、教材分析： 本册教材分为八组作文内容，包括写人、写日记、编童话、续写故事