- 1、本文档共22页,其中可免费阅读21页,需付费10金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
本发明涉及一种在以聊天形式而对与处理有关的信息进行显示的情况下易于知晓处理进行到何种程度的画面显示方法、记录介质以及终端装置。所述画面显示方法为,在终端装置(1)所具有的触摸面板(11)上显示针对图像处理装置而被实施的规定处理的方法,其中,以聊天形式而对与规定处理相关的多个指示以及对于多个指示的应答进行显示,并实施示出规定处理的进展状况的进展状况显示(65)。
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 114079704 A
(43)申请公布日 2022.02.22
(21)申请号 202110947638.6
(22)申请日 2021.08.18
(30)优先权数据
2020-1404
您可能关注的文档
- 用于存储模式控制的系统、方法和设备.pdf
- 用于利用处于运行中的运输工具的环境监测警告交通参与者的方法及用于实施该方法的设备.pdf
- 用于电池模块的电池壳体、具有电池壳体的电池模块和车辆.pdf
- 树脂成形装置及树脂成形品的制造方法.pdf
- 流量计.pdf
- 制造功能材料的连续方法、功能材料的原料以及功能材料.pdf
- 用于运行车辆的辅助系统的方法和辅助系统.pdf
- 用于预测加工异常的系统.pdf
- 在动态对象环境中确定移动智能体控制策略的方法和设备.pdf
- 基于语义环境图控制移动机器人的计算机实现方法和设备.pdf
- 2025年海南省文昌市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题审定版.docx
- 2025年湖北省丹江口市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题学生专用.docx
- 2025年湖北省枝江市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集及参考答案.docx
- 2025年浙江省诸暨市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题完美版.docx
- 2025年湖南省临湘市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷带答案.docx
- 防溺水课件幼儿园中班.pptx
- 大学考试(西方经济学)习题库(第6部分).pdf
- 2025年河北省泊头市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库推荐.docx
- 2025年江苏省邳州市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库及参考答案1套.docx
- 2025年吉林省德惠市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷一套.docx
最近下载
- 第九版眼科学-PPT课件-第13章-玻璃体疾病.pptx
- 胸、上腹部和盆腔CT图谱.ppt
- 达风21TD 31TD车铣复合数控系统用户手册4.pdf
- 《兰亭集序》(原文带拼音+全文翻译、注释、写作背景).pdf VIP
- 2025年“T8八省联考”语文试题评析及高考备考策略 课件.pptx
- 中考道德与法治7-9年级知识点复习提纲.pdf
- 备考资料中考生物复习提纲:认识生物.docx
- 哈弗-哈弗H8-产品使用说明书-哈弗H8-2017款 2.0T 8AT 四驱 悦享型-CC6480TM62-哈弗H8-使用说明书-红标-中文-18-17.05-01Z1.pdf
- 铜仁市第十二中学2021年中考备考复习方案.docx VIP
- 场平工程专项施工方案.docx
提供农业、铸造、给排水、测量、发电等专利信息的免费检索和下载;后续我们还将提供提供专利申请、专利复审、专利交易、专利年费缴纳、专利权恢复等更多专利服务。并持续更新最新专利内容,完善相关专利服务,助您在专利查询、专利应用、专利学习查找、专利申请等方面用得开心、用得满意!
文档评论(0)