苏教版六年级数学下册总复习《立体图形的认识》教学设计.pdfVIP

第二十课时：立体图形的认识整理与复习 教学内容：苏教版六下P92~93 “整理与反思”“练习与实践”第1~7题，思 考题。 教学目标： 1.学生进一步认识长方体、正方体、圆柱、圆锥等立体图形的特征，掌握不 同立体图形之间的异同点；加深认识长方体、正方体和圆柱的展开图，进一步认 识并能辨析从不同方向看到的物体的形状图。 2.学生在整理与练习的过程中进一步培养观察、比较和归纳整理的能力，提 高在立体图形与平面图形之间正确进行转换的能力，发展空间观念，增强形象思 维。 3.学生进一步感受数学知识