折返跑教案分析和总结.docxVIP

折返跑教案 教学 一、折返跑 内容 二、游戏：抢“花炮” 教学 1. 激发学生兴趣，使学生以饱满的热情与同伴一起参与到活动和比赛中目标 来。 使 70%的学生在 10 米折返跑的过程中，能掌握放低重心、急停转身折返跑动作，发展其灵敏协调素质。 培养学生的思维判断能力，加强其同伴间友好交往合作的意识。 教学 重点：侧身急停重点 难点：重心放低难点 课的 教学内容 教师活动 学生活动部分 组织形式 时 次数间 一、课堂 ××××××× 常规 1.整队集合 1.学生精 ××××××× 1.整队 2.向学生问好 神饱满， ××××××× 3’ 师生问 3.布置课的内 认真听讲 ××××××× 好 容 2.向教师 ××××××× 讲解课 4.教师口令引 问好 ××××××× 的内容任 导学生练习 3.学生认 务 真做练习 ▲ 队列队 要求：静、齐、快 准备 形练习 部分 1.教师讲解游 （8 戏规则 分 2.教师引导学  学生认  5’ 1 次 钟） 二、准备 生参与游戏 真听讲游 活动 3.教师巡视 戏规则 a．游戏： 1.教师领做徒 “老鹰抓 手操 积极参 六列横队成体操队形 小鸡” 与游戏 b．徒手操 1.学生认真做操 一．折返 跑 ××××××× 1.导入点鞭炮 1.学生认 ××××××× 1.学生用 的情景 基本 自己的方 真听讲 ××××××× ××××××