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第五单元 万以内数的加减法(二)
课题:信息窗一 连续进位、退位三位数加减法
学习内容:
义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学二年级下册第五单元信息窗1。
教材简析:
本节课是在第四单元学习两位数加减两位数的基础上进行学习的,情境图呈现
的是瓢虫在菜园里捉蚜虫的情境。图中提供了正在捉蚜虫的瓢虫的只数和茄
子、小白菜的数量及“已经检查”的棵数等丰富的数学信息,从而引导学生根
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