以课型为抓手,加强整本书阅读指导-来源:教育视界(智慧教学版)(第2021003期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdfVIP

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  • 2023-04-27 发布于四川
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以课型为抓手,加强整本书阅读指导-来源:教育视界(智慧教学版)(第2021003期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf

以课型为抓手,加强整本书阅读指导 陈恩凤 摘 要: 对于整本书阅读,可依据不同课型分类指导,有序推进:在读前读物推荐课激发学 生阅读兴趣,在读中交流赏析课创造交流的契机,在读后展示分享课引导学生分享 阅读成果。通过以上三种课型,加强对整本书阅读的指导,促进阅读走向纵深,使 学生有不同的阅读收获。 关键词: 课型;整本书阅读;阅读指导 要提高整本书阅读的效果,一个重要举措是

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