《刻舟求剑》说课设计.pdfVIP

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〔刻舟求剑〕说课设计 一、说教材 教材简析: 〔刻舟求剑〕是小语第四册第三单元的第二篇讲读课文。讲的是一个坐 船过江的人不小心把宝剑掉进江中,他在船舷上刻记号,打算等船 x 岸后,从刻 着记号的地方跳下去捞宝剑。这个成语故事挖苦了那种办事愚蠢、不知事物会变 化的人。 本课与讲读课文〔称象〕、阅读课文〔黄鹂和山雀〕构成一个单元,都通 过生动有趣的故事,说明了只有用科学的观察思考方法,才能解决问题的道理。 本课短小精炼,文字生动浅显,以对话为主,符合低年

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