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演示文稿巧编辑
一、教学目标
过程与方法:
1.了解常用的试图模式。
2.了解幻灯片的常见类型。
知识与技能:
1.掌握移动、删除、复制、插入幻灯片的方法。
2.认识幻灯片中的图片、文字等对象。
情感、态度与价值观:
1.增强使用演示文稿表达思想观点的信心。
二、重点与难点
掌握移动、删除、复制、插入幻灯片的方法。
三、教学内容
上课、开机。同学们,当我们想调整演示文稿中幻灯片的先后顺
序时,该怎么办呢?这节课我们就学习如何方便的调整幻灯片。学生
讨论。
1.切换试图模式:
演示文稿软件主要
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