传承经典培养气质提升素养——小学语文“经典诵读”校本课程开发的几点思考-来源：新课程（小学）（第2019001期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-04-28 发布于四川
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传承经典培养气质提升素养——小学语文“经典诵读”校本课程开发的几点思考-来源：新课程（小学）（第2019001期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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课程篇传承经典培养气质提升素养 ———小学语文“经典诵读”校本课程开发的几点思考江润浓（广东省惠州市河南岸中心小学，广东惠州）摘要：中华民族有着五千年悠久的文化历史和丰厚的文化底蕴，从《诗经》《论语》到后来的汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等都是国学经典，人智慧的结晶。为了让小学生比较系统地学习国学经典，传承中华优秀传统文化，在开展“经典诵读促进小学生语文