2020年广东深圳福田区深圳市高级中学高中部高三下学期高考模拟历史试卷-学生用卷.docVIP

第PAGE 页， 共 NUMPAGES 页 2020年广东深圳福田区深圳市高级中学高中部高三下学期高考模拟历史试卷-学生用卷 一、选择题 1、【来源】 2020年广东深圳福田区深圳市高级中学高中部高三下学期高考模拟第1题 有学者认为，分封制是人口的再编组，每一个封君受封的不仅是土地，更重要的是分领了不同的人群。它的实行从内部和外部对原族群的血缘关系进行了大规模的变革。那些姬姓以外的氏族人群，在周人对其亲族子弟及同盟者的分封中被包围、分解、隔绝、控制了。据此可知分封制中族群关系的重新组合 A. 有利于文明和文化的共同创造 B. 不利于原族群的进一步发展 C. 彻底地瓦解了原有的血缘关系 D. 完成了华夏民族的形成过程 2、【来源】 2020年广东深圳福田区深圳市高级中学高中部高三下学期高考模拟第2题 《后汉书》记载。公元89年，汉车骑将军窦宪大破北匈奴，令班固在燕然山刻石纪功，史称《封燕然山铭》。2017年8月，经中蒙学者对蒙古国中部一处摩崖石刻严密论证，确认石刻即为《封燕然山铭》，也解决了长久以来对燕然山位置的猜测。这表明 A. 古代正史记载史实可信度最高 B. 不同类型的史料可以相互参证 C. 实物史料比文献史料更有价值 D. 历史记载必须以考古研究佐证 3、【来源】 2020年广东深圳福田区深圳市高级中学高中部高三下学期高考模拟第3题 2017~2018学年山东济南历