部编本二年级语文《狐狸分奶酪》优质课公开课教案课堂教学实录(1).docxVIP

部编本二年级语文《狐狸分奶酪》优质课公开课教案课堂教学实录(1) 《狐狸分奶酪》优质课教案 教学过程： 一、谈话导入： 1、老师提醒学生回忆之前学过的“狐假虎威”的故事，引出本节课的主题“狐狸分奶酪”。老师向学生介绍“奶酪”的定义，并询问学生是否知道“酪”这个字的意思。 2、老师引导学生思考本节课的主要内容，并鼓励学生在故事中寻找答案。 二、初步感知： 1、学生自读课文，完成填空题，回答问题。学生可以互相交流，将自己的答案贴在黑板上。 2、老师引导学生进入故事情境，讲述小熊捡到一块大奶酪后，为如何分配奶酪而产生争执，最终找到小狐狸帮助分配的情节。老师提供“拌嘴”这个词汇，让学生尝试理解。 3、