小学高年级语文阅读教学模式的探究-来源：新课程（小学）（第2020006期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-04-28 发布于四川
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小学高年级语文阅读教学模式的探究-来源：新课程（小学）（第2020006期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇改论坛小学高年级语文阅读教学模式的探究巫冬娣（英德市桥头镇中心小学，广东清远）摘要：担任小学高年级语文教师多年来，对语文阅读教学的探索从未停止。从当前阅读教学存在的问题入手，致力于探求适合学生阅读能力提高的教学模式，倡导有动力的阅读，激发学生的阅读兴趣；采用形式多样的阅读方式，提高学生的阅读能力；主张阅读渗透生活，培养学生探究与创新的能力。最后，希望语文教师不断提升自我，培养学生良好的语