基于微课的小学信息技术课程有效教学策略探究-来源：新课程（小学）（第2018021期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 教育技术 基于微课的小学信息技术课程有效教学策略探究 袁大金 （江苏省徐州市铜山区单集镇寿山小学，江苏 徐州） 摘 要：微课是一种新的课堂教学模式，近年来受到了师生的欢迎。利用微课进行信息技术教学，可以高效提升课堂的活力，激发 学生的学习兴趣，提升信息技术课堂的高效性，进一步提升学生的信息素养。 关键词：微课；信息技术；教学策略