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《传统纹样》教案.pdf

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《传统纹样》教案 一、教材分析: 本课是七年级上册第六课“设计·应用”领域的一堂课。这一课主要是引导学 生接触并了解中国传统纹样的丰富内涵, 了解传统纹样在现代生活中的运用。 欣赏、引导学生接触并认知传统纹样及其独有的审美情趣,在渗透优秀传统文 化的同时,解读传统纹样,激发学生对传统文化的认知兴趣,提高学生审美意 识及实践能力。 同时激发学生对中国传统文化的热爱,并最终能使之融入自 己的生活。 学习传统纹样不仅是为了继承传统,最终目的还是为了应用。所以,本课 要求学生在了解和认

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