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牛津译林版(2020)高中英语选择性必修第一册 Unit 4 语法复习讲义
Unit 4 Exploring poetry
1.知识目标:学生能够掌握非谓语动词的基本含义
Teaching objectives 2.技能目标:学生能够掌握非谓语动词的基本用法
3.情感目标:学生能够更有信心学习英语
1.掌握非谓语动词的基本含义
Key points, Difficult points
2.掌握非谓语动词的基本用法
Teaching procedures:
非谓语动词综述
非谓语动词是动词的一种形式,它包括动词不定式、动名词、现在分词、过去分词。顾名思义,它不
是句子的谓语动词,不能单独作谓语。但非谓语动词的语法作用较多,在句中可以作很多成分。因此它是
英语学习的重点,也是英语考试的主要语法项目。所以,在学习时应厘清非谓语动词的各种形式在句中的
作用,以及它们之间的区别。
非谓语动词没有人称和数的变化,但有一般体、进行体、完成体和语态的变化,还可以有自己的宾语
或状语。可用来作句子的主语、宾语、宾补、表语、定语和状语等。
非谓语动词的语法功能见下表:
形式 功能
主语 宾语 表语 定语 状语 补语
不定式 √ √ √ √ √ √
动名词 √ √ √ √
现在分词 √ √ √ √
过去分词 √ √ √ √
若按照英语语法进行严格区分,“动词-ing 形式”应分为动名词和现在分词,因为它们是两种不同性质
的非谓语动词。通过表格可以看出: “现在分词”和“过去分词”同属于分词,它们有着相同的语法作用。
而动名词具有名词特征,能够在句中作主语和宾语。这些作用现在分词是没有的,只有作定语和表语时跟
动名词重合,但表达的含义也是不同的。动名词和现在分词作定语的区别,在第二单元的语法中已经涉及。
非谓语动词的基本用法,在以前的单元语法中都已讲解。本单元主要分析非谓语动词各种形式的区别。
一、不定式和动名词作主语的区别
不定式通常表示具体的一次性行为或将来的动作,强调动作本身,一般表示带有目的性的未完成事件。而
动名词通常表示一般的抽象的泛指慨念,强调事件本身,表示人的习惯、爱好、职业、经验等。有时,二
者之间的区别很小。
Smoking is forbidden here.此处禁止吸烟。(抽象泛指)
第 1 页 共 11 页
Collecting stamps is his hobby.集邮是他的业余爱好。(习惯爱好)
Teaching children music is her work.教孩子们音乐是她的工作。(工作职业)
Driving a car during the rush hour is tiring.在交通高峰期开车让人疲倦。( 经验)
To visit Australia is my next goal.游览澳大利亚是我的下一个目标。( 未来动作)
It is harmful for you to smoke so much.抽这么多烟对你的身体有害。( 具体动作)
I like swimming, but I dont like to swim on such a cold day.我喜欢游泳,但我不喜欢在这么冷的天游泳。
(前者指习惯爱好,后者指一次性行为)
二、不定式和动名词作宾语的区别有些动词只能用不定式作宾语,有些动词只能用动名词作宾语。这些动词
在语法书中一般都有总结和归纳。但是,许多同学并不满足于这种归纳,因为仍然需要死记硬背,却不解
其中的奥妙。现在同学们有了更高
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