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学篇 经验交流
小学生语文写作能力培养与提升
毛梅花
(甘肃省白银市靖远县北滩镇中心小学,甘肃 白银)
摘 要:听、说、读、写是小学语文重要的教学组成,对于小学高年级阶段学生,教师更应该关注学生的写作。通过写作,学生能够
将自己的内心想法用语言描述出来,这对学生综合能力的提升是有所帮助的。传统的教学以应试教育为主,写作课堂学生的地位低
下,无论是选题内容,还是拟题方向都是由教师决定的,如此学生写作的自主
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