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- 2023-04-30 发布于云南
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信息技术评课稿
高老师的《Word文字编辑》课程通过制作家乡画面,让学生掌握本课的知识要点,达到教学目的。本节课有三个教学目的:掌握Word背景颜色的设置,掌握插入菜单的使用,学会综合运用所学知识。高老师分成三个部分进行教学,每一部分完成一个教学目的。从时间的安排上来看,第二部分内容老师安排了较多的时间,这也是本课的重点及难点。高老师采用的是任务驱动教学法,将本课分成三个任务进行教学,每个任务完成一个教学目的。老师让学生进行探索、演示汇报,教师进行大面积的巡视指导,在操作中,掌握本课知识。高老师非常注重学生的主动参与课堂,也非常注重学生的探究式学习,都能关注到全体学生,保证了课堂的教学效果。
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