【三等奖观察记录】中班 幼儿排斥上课原因分析与处理办法.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录 参赛作品名称 幼儿排斥上课原因分析与处理办法 参赛作者 ?? 单位名称 观察目标 能积极的参加体育活动 观察对象 梁XX 年龄段/班 4-5岁 观察时间 202X年9月 观察分析 梁子瑜一直都是一个非常可爱大方的孩子，可是不知道为什么却总是不爱上体育课，每次一到上体育课，她就各种理由逃避，甚至是哭。老师问她为什么不喜欢上，她说：“因为体育课要要跑步，好累啊，一点都不好玩。” 开始我以为是因为梁子瑜家里比较宠爱孩子，而导致孩子有些娇气，吃不了苦，可是我从在班老师嘴里了解到其实她的家里对于孩子的教育并不娇惯，所以我就开始考虑是不是我的教学方式让她还接受不了。 采取措施 ????我之后每次上课，我都不会强制梁子瑜必须过来上体育课，我会让她在一旁坐着，然后我会设计一些特别好玩的游戏让其他小朋友玩，并且在语言上，有时会刻意的搞笑一下，以此来吸引她的好奇心和注意力。