幼儿园-大班科学《动物过冬》微教案.docVIP

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  • 2023-05-04 发布于河北
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幼儿园-大班科学《动物过冬》微教案.doc

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 《动物过冬》教学设计 一、活动目标:? 1、了解不同动物的过冬方式,学会把过冬方式相同的动物进行归类。? 2、能用自然清楚的语言描述关于动物过冬的经验。? 3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。 二、活动准备 课件 三、活动重难点 重点:了解动物过冬的四种主要方式。 难点:归纳操作,讲述理由 四、活动过程 (一)故事导入 下雪了,小猪佩奇要去找她的动物朋友一起堆雪人。来到小刺猬和小青蛙的家里,发现他们都在睡觉; 那么小朋友们,你们知道为什么刺猬和青蛙在冬天会一直睡觉呢? (二)介绍动物的过冬方式 刺猬和青蛙是怎样过冬的?(介绍冬眠) 大雁的过冬方式(介绍迁徙) 松鼠的过冬方式(介绍储藏食物) 绵羊的过冬方式(介绍换毛) (三)提问幼儿分类其它动物的过冬方式 储藏食物——松鼠、蜜蜂、蚂蚁等。? 冬眠——蛇、青蛙、乌龟、熊等。??? 迁移过冬——大雁、燕子等。? 换毛过冬——兔子、

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