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2020小学数学五年级下册教师工作总结 共三篇--第1页 2020小学数学五年级下册教师工作总结（一） 回顾一年的工作，我始终一如既往地保持着认真、踏实 的工作作风，时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策 自己。勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献、为人师表、关心集 体、团结协作、与同事相处融洽；自觉抵制有偿家教，不利 用职务之便谋取私利；自觉遵守教育法律法规，依法履行教 师职责权利；坚持理论学习，努力提高自身的思想政治素质； 乐于接受学校布置的各项工作。 在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全 体学生，始终坚持以“学生发展”为目标，潜心钻研业务， 勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。根据学 校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻 研教材、研究具体教学方法，制定切实可行的教育教学工作 计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内 容，都做到精心准备，力求设计出既能激发学生兴趣又能切 实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓 励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发 现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。坚持做 到不体罚或变相体罚学生，不以分数作为评价学生的唯一标 准。 不管是担任副班主任还是正班主任工作，我都能认真做 好各项班级工作，关爱班中的每一个学生，注重学生的个性 2020小学数学五年级下册教师工作总结 共三篇--第1页 2020小学数学五年级下册教师工作总结 共三篇--第2页 发展和思想道德教育。报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心 呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的朋友， 尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。注 意用自己的一言一行来感染学生，教育学生要讲文明、懂礼 貌，同学之间要互相帮助、团结友爱、学会宽容、学会感恩、 学会自信、学会分辨是非、热爱祖国、热爱集体、热爱生活。 正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互 探究如何使学生发展的方法、措施。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个 人得失，以校为家，以教为本；五旷课、请假，无迟到、早 退，对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老 师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。在今 后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发 扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力 量。 2020小学数学五年级下册教师工作总结 共三篇--第2页 2020小学数学五年级下册教师工作总结 共三篇--第3页 2020小学数学五年级下册教师工作总结（二） 一学期很快过去，可以说是紧张忙碌而收获多多。这学期我积极 地去适应新课程的要求，责任促使我做好工作，无怨无悔的做好工作。 期间灰心过，气馁过，但更多的是鼓起勇气向前进，一学年过去了， 作为六年级部教研组长就教研组和自己的教育教学工作很有必要小 结反思。 开放式教学： 由教师通过开放题的引进，在学生参与下解决，使学生在问题解 决的过程中体验数学的本质，品尝进行创造性数学活动的乐趣。开放 式教学中的开放题一般有以下几个特点：一是结果开放，一个问题可 以有不同的结果；二是方法开放，学生可以用不同的方法解决这个问 题；三是思路开放，强调学生解决问题时的不同思路。新授前都是让 他们先收集资料，然后在课堂上互相交流通过搜集资料使他们感受到 数学就在我们的身边，通过互相交流使他们学到了他人的知识，使学 生们共同发展，共同进步，所以说在新课改中不知不觉师生的关系近