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九年级语文下册同步备课第3 课 《短诗五首》一等奖创
新教学设计
0 3 《短诗五首》教学设计
【教学 目标 】
1 . 了解新诗的相关知识，理解诗歌 内容，体会诗歌中流露 的作
者的感情 。
2 .品味诗歌凝练、含蓄的语言。
3 . 透过诗歌意象，把握诗歌 中所蕴含的丰富的情感和哲思。
【重点难点】
1 .理解诗歌 内容，品味
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