2021小学语文《习作例文——小站》说课稿及教学反思.pdf

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2021小学语文《习作例文——小站》说课稿及教学反思--第1页 小学语文《习作例文-小站》说课稿 大家好,今天我说课的内容是部编版六年级上册《习作例文—— 小站》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、 说教学法、说教学过程、板书设计及教学反思这八个方面展开。接下 来开始我的说课。恳请大家批评指正。 一、说教材 《小站》介绍了一个在北方山区常见的小站。课文围绕小站“小 而精心”从不同方面进行描写。先写“只有”慢车停靠,快车只能转 瞬间看到车站的简单样子。接着近距离描写小站的样子,从多个方面 写小站的“小”。最后笔锋一转,通过与周围景色对比,点出小站虽 小,设计精心,带给旅客温暖的春意。教材旁批以提问的形式,先让 学生找找文章从哪些方面写小站的“小”,再思考例文结尾不再写“小” 的表达方法和表达作用。例文后的练习要求学生思考例文是如何一步 一步表达中心意思的,引导学生关注围绕中心意思写的方法。 二、说学情 进入六

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