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- 2023-05-02 发布于云南
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课程与教学论知识点总结
1. 课程目标是根据教育宗旨和规律制定的具体价值和任务目标。
2. 课程内容是指特定学科中的事实、观点、原理、问题以及处理问题的方式,是知识、技能、技巧、思想、观点、信念、言语、行为、习惯的总和。
3. 课程标准是指学科课程的标准,具体规定某门课程的性质与地位、基本理念、课程目标、内容标准、课程实施建议等。
4. 课程开发主要指课程的功能不断适应社会、文化、科学等方面的要求,进而持续不断开发课程的活动与过程。
5. 课程计划是学校关于课程的宏观规划,规定学校课程的门类、各类课程学习的时数以及在各年级的学习顺序、教学时间的整体规划等。
6. 教学目标是对教学活动预期效果
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