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动物王国开大会教学反思 教学反思： 本次课程设计采用了读思结合的策略，通过多媒体教学手段激发了学生的学习兴趣。同时，注重了低年级教学中的识字与阅读两项能力的培养。在教学过程中，采用了多种策略来训练语言，例如看插图读故事的方法，训练学生的观察与朗读能力；提炼语言，分析狗熊发布的四次通知，发现语言表达的技巧；围绕通知展开活动，让学生在补充语言和分析提炼通知中的有效信息的过程中了解通知的要领。最后通过复述故事、表演故事等方式，达到训练语言，提升语文综合能力的目的。 然而，在课堂教学中，学生的思维仅仅局限于课文内容，没有发散开，这是因为我在这方面缺乏点拨。在今后的教学中，我应该引导学生向课外延伸，展开