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八年级生物上册教案 八年级生物上册教案 1 种子发芽实验(一) 【教学目标】 科学概念：种子发芽需要一定的条件。 过程与方法：经历设计种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察、记录影 响种子发芽的条件。 情感、态度、价值观：养成对实验观察的爱好 【教学重点】种子发芽需要一定的条件。 【教学难点】学习运用对比实验中控制某个条件的方法，研究影响种子发芽的 条件。 【教学预备】绿豆种子若干，实验计划单。 【教学过程】 一、讨论种子发芽的条件： 1、谈话导入：植物的一生是从种子发芽开始的。那么，同学们谈一谈种子发 芽需要哪些条件呢? 2、学生分组自由讨论后，谈自己的观点，教师摘要板书。(预设：要种到土里 获得养料，需要浇水，需要合适的温度，需要阳光，需要空气等。这时候教师不要 给予取舍，保留学生的各种观点) 3、师：大家谈了自己看法，我们通过实验来加以验证。 二、设计种子发芽实验： 1、师：该怎样用实验来证实呢?大家说说要注重什么? 2、师点拨：为了把实验做好，建议大家选择自己最想研究的一个条件进行研 究，而且在研究之前要设计好实验方案。 3、学生