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2020三年级下册道德与法治 部编版第十课 爱心的传递者 (一课一练 含答案)--第1页
第十课 爱心的传递者
学习目标:
1、知道生活中处处有爱心,爱让世界变得更加美好和温暖。
2、懂得帮助别人不仅温暖别人,而且自己也能收获快乐的道理。
3、学会正确关心、帮助他人,学习雷锋精神。
学习重点:
知道生活中处处有爱心,学会正确关心、帮助他人。
学习难点:
懂得帮助别人不仅温暖别人,而且自己也能收获快乐的道理,学会正确关
心、帮助他人。
我能行:
一、填空:
1、生活中处处有( )。我们都得到过别人的关心、( ),我们也
应该关心、帮助别人。
2、( )就在我们身边。有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需
要( )才能发现。
3、.曾经有一名叫( )的解放军战士,他是一个充满爱心的人。
4、在我们身边还有很多需要帮助的人,让我们把自己的( )变成行动
吧!
5、关心和帮助他人是一门( ),需要我们不断地学习。
6、我们在关心和帮助他人时,要( )了解他人的需要。
二、判断:
1、红红坐车的时候,主动给一位老爷爷让座。 ( )
2、下雨了,我们和同学同撑一把伞回家。 ( )
3、看到同桌没有带彩笔,我赶紧把彩笔借给他用。 ( )
4、公共汽车上,我趁别人刚起身,我赶紧坐下去。 ( )
5、雷锋叔叔是一位非常充满爱心的人。 ( )
6、在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中,医务工作者和解放军战士不顾
个人安危都纷纷参与救治患者。 ( )
2020三年级下册道德与法治 部编版第十课 爱心的传递者 (一课一练 含答案)--第1页
2020三年级下册道德与法治 部编版第十课 爱心的传递者 (一课一练 含答案)--第2页
7、在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间,国家要求公民待在家里,既是关爱自
己,也是关爱别人。 ( )
8、东东上公交车后就直接坐到残疾人专座上。 ( )
三、单选:
1、下列哪个说法别人愿意接受?( )
A、嘿嘿,个人矮拿不着吧,我帮你拿
B、瞧你走路真费劲,我看着就难受,我去帮你买饭吧
C、我顺便帮你打水、买饭
2、服务我们的人们,我们应该( )。
A、大声吼他们 B、不理他 们 C、尊重和爱护他们
四、简答:
1、你是个善于帮助别人的人吗?请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪
些?
2、上网搜索雷锋叔叔的故事。
3、小军骑车在马路上看到一位老人摔倒了,他很想上去搀扶老人,但又怕被别
人误解是他撞到的。假如你是小军该怎么办?
附:参考答案:
一、填空:
1、
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