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【情商培养】儿童思维训练的三个阶段--第1页 【情商培养】儿童思维训练的三个阶段 第一阶段：儿童注意力训练 1、吉米诺骨版 2、使儿童看看图画存有线条的图，数出共计几条线。 3、让儿童在8—30 横排列的数字中，按顺序找出 8、12、24 这三个数，要求用手指 出数字，并念出声来，越快越好。 4、使儿童在横排的数字中顺序找到数字 1—10，建议用手表示数字，并读出涕泪，越 快越好。 5、让儿童在放置衣架的衣柜中数出有几个衣服架。（形象辨别训练法） 第二阶段：注意力、记忆力协同训练阶段 1、找不同训练法 通过使儿童找寻两种材料之间的不同之处，从而达至训练注意力和记忆力的目的。 2、找相同的训练法 找到两种材料（或两种以上材料）之间的相同之处，从而达至训练作童的注意力和记 忆力的目的。 3、合成训练法 基准：⑴父母与儿童一起数数，每人依顺序数 3 个数。 如父亲：1，2，3，母亲：4，5，6 儿童：7，8，9 ⑵父母掏出一些书，然后与儿童一起整齐地摆在书架上。 要求父亲一次摆一本，儿童一次摆 2 本，母亲一次摆 3 本。 4、在围站棋盘或象棋盘上，放上7，8 个棋子，使 幼儿 看看 1 分钟，然后换成，再使幼儿照原样挂上。 第三阶段：记忆增强训练 1、信息增加训练法 【情商培养】儿童思维训练的三个阶段--第1页 【情商培养】儿童思维训练的三个阶段--第2页 a．成人在桌子上摆出下列玩具，让儿童看一分钟，然后家长让儿童闭上眼睛，拿掉 小刀，手表，水杯，小狗，让儿童说出减少了什么。 b．成人先说道了下面第一句话，然后再说第二句话，使儿童讲出第二句话比第一句 话太少了什么字。 第一句：树上有 5 只小鸟，飞起了4 只，还剩下 1 只，后来有 1 只非常大的鸟飞到树 上来了。 第二句：树上存有 5 只小鸟，飞奔了4 只，后来存有 1 只飞至树上去了。 2、信息增加训练法 a．成人先念第一句话，然后再读第二句话，使儿童讲出第二句话比第一句话多出了 什么字。 第一句话：一辆大汽车装了很多东西，有 2 个西瓜，3 张桌子，5 包书和 1 台电视机。 第二句话：一辆小汽车上装了很多东西，存有 2 个西瓜，2 个苹果，3 张桌子，5 包书 和 1 台电视机。 3、信息增失训练法 成人把以下物品摆到桌子上，使儿童看看 1 分钟，然后使儿童闭上眼睛，换成尺、水 杯、钥匙、汽车；加之苹果、饼干、圆珠笔、夹子、火柴盒。 物品：橡皮书水杯眼镜钥匙积木汽车小刀磁带尺子硬币 4、动作训练法 a．成人依次做下面4 个手势，让儿童注意看，成人做完后让儿童按顺序重做出来。 第一个动作：双手握拳。 第二个动作：双手伸出大拇指。 第三个动作：双手张开中指和食指。 第四个动作：双手伸出小拇指。 【情商培养】儿童思维训练的三个阶段--第2页