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2022年湖南省成人高考专升本教育理论自测模拟预测题库(名校卷)
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(100题)
1.课外校外活动经常在教室、校园以外进行,目的在于( )A.实践课堂的知识 B.扩大学生活动领域 C.协调各方面教育力量 D.利用校外教育资源2.人的气质特征主要受什么因素制约?( )A.世界观 B.能力 C.社会环境 D.高级神经活动类型3.入芝兰之室,久而不闻其香属于感觉的()A.适应 B.对比 C.互相作用 D.联觉4.下列教育家中,属于实用主义代表的是()A.赫尔巴特 B.杜威 C.梅伊曼 D.斯宾塞5.有些新生儿活泼好动,哭声响亮,而有些孩子则安详宁静,声微气小,这体现()的差异A.气质 B.能力 C.意志 D.性格6.培养学生的()是素质教育的核心,是知识经济时代教育的主题A.主体意识和实践能力 B.主体意识和操作能力 C.创新意识和动手能力 D.创新意识和实践能力7.强烈而短促的情绪状态被称为( )A.愤怒 B.激情 C.应激 D.心境8.以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是( )A.动作技能 B.智力技能 C.练习 D.能力9.班集体形成的主要标志之一是( )A.成立了班委会 B.开展了班级工作 C.形成了正确的集体舆论 D.确定了班级工作计划10.某学生犯了比较严重的错误,想去向老师认错,但怕受批评丢验;又怕被揭发后受更大的处分,这学生此时的动机冲突形式属于( )A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.分析冲突11.表现和表达感情的最重要的外部指标是( )A.动作表情 B.身段表情 C.言语表情 D.面部表情12.唯小人与女子难养也,这句话反映的是()A.首因效应 B.晕轮效应 C.社会刻板印象 D.近因效应13.马克思主义观点认为,教育起源于( )A.生物界 B.儿童对成人无意识的模仿 C.生产劳动 D.动物本能14.下列不属于教师上课前的三备内容的是()A.备教案 B.备教材 C.备学生 D.备教法15.与孟母三迁这个典故所反映的影响人发展的因素相吻合的说法是()A.美国心理学家霍尔的一两遗传胜过一吨教育B.美国华生的让我们把能力倾向、心理特征、特殊能力遗传的鬼魂统统赶走吧C.美国詹姆森的人的智商80%来自遗传D.英国高尔顿的人的能力得自遗传16.情绪、情感是在人的( )活动基础上产生的A.动机 B.认识 C.个性 D.态度17.1968年,率先提出潜在课程一词的学者是()A.泰勒 B.布鲁纳 C.杰克逊 D.多尔18.理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是( )A.间接经验与直接经验相统一的规律B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C.掌握知识与发展智力相统一的规律D.传授知识与思想品德教育相统一的规律19.由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象是()A.联觉 B.感觉后像 C.感觉适应 D.感觉对比20.同一班的学生,听同一节课,每人对讲课内容的理解不尽相同,这是因为人的心理具有( )A.主观性 B.客观性 C.社会性 D.自发性21.工人操作机器时,能熟练地做到眼、耳、手并用,是下列哪种注意品质?( )A.注意的分散 B.注意的转移 C.注意的分配 D.注意的广度22.下面选项中不属于学生发展一般规律的是()A.发展的平衡性 B.发展的顺序性 C.发展的阶段性 D.发展的个别差异性23.在教育活动中涉及教育要培养什么样的人这一根本问题的是()A.课程 B.教育评价 C.教学 D.教育目的24.最早使用美育一词的是( )A.赫尔巴特 B.席勒 C.卢梭 D.孔子25.国民教育制度中最重要的组成部分是( )A.中等教育制度 B.社会教育制度 C.学校教育制度 D.高等教育制度26.符合客观事物发展规律的幻想是( )A.理想 B.遐想 C.空想 D.梦想27.社会对教育事业的需求程度最终取决于()A.生产力水平 B.社会制度 C.文化背景 D.科技水平28.一种与生活愿望相结合并指向未来的想象叫( )A.表象 B.联想 C.做梦 D.幻想29.某小学取消了统考,废除了百分制,而代之以评语+特长+等级的评价标准。学校的做法()A.正确,体现了评价的甄别与选拔功能B.不正确,没有体现评价标准的多元化C.正确,体现了评价的激励与发展功能D.不正确,没有体现评价方式的多元化30.教学过程最优化的提出者是()A.巴班斯基 B.斯宾塞 C.赞科夫 D.布鲁纳31.班主任工作的中心环
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