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- 2023-05-01 发布于河南
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2021中学教师资格考试常考简答题汇总--第1页
2021 中学教师资格考试常考简答题汇总
考点1
简述教育的属性
(1)教育的本质属性是有目的的培养人的社会活动
教育是人类所特有的一件有意识的社会活动;
教育是人类有意识、有目的、自觉地传递社会经验的活动;教育
是以人的培养为直接目标的社会实践活动。
(2)教育的社会属性教育具有永恒性,只要人类存在,就存在
着教育;教育具有历史性;教育具有相对独立性。
考点2
简述学校教育活动的三个基本要素
(1)教育者,教育者是从事教育活动的人;
(2)受教育者,受教育者是在教育活动中承担学习的责任,以
一定的方式接受教育影响的人。受教育者是教育的对象,是学习活动
的主体;
(3)教育影响,教育影响既包括信息的内容,也包括信息选择、
传递和反馈的形式,是内容和形式的统一。
考点3
简述教育的起源
(1)神话起源说;
(2)生物起源说;
(3)心理起源说;
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(4)劳动起源说。
考点4
简述原始社会教育的特点
(1)教育与生产劳动、社会生活融合在一起;
(2)教育具有无阶级性、公平性;
(3)教育内容简单;
(4)教育方式单一。
考点5
简述古代教育的特点
(1)阶级性、等级性;
(2)道统性(反映统治阶级政治思想和伦理道德思想,天道、
神道和人道合为一体);
(3)专制性;
(4)刻板性(指教学方法和学习方法);
(5)象征性(占主导地位,接受教育是社会地位的象征)。
考点6
简述近代学校教育特点
(1)以法治教,普及义务教育。西方近代教育发展的一个显著
特点是重视教育立法,以法治教;
(2)建立了完善的学校教育系统-学制;
(3)创立了新的教学组织形式-班级授课制度;
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(4)教育内容结构日益丰富,大量增加了自然科学和工业技术
方面的课程内容;
(5)教育的阶级性依然存在。
考点7
简述现代教育的特点
(1)重视早起教育与小学教育的衔接;
(2)普及义务教育和延长教育年限;
(3)普通教育与职业教育双轨并行,且相互渗透;
(4)高等教育大众化和多元化;
(5)学历教育与非学历教育的界限日益淡化,教育向终身化发
展;
(6)教育技术手段的现代化。
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