【性格培养】“小气”的背后,找出孩子不分享的原因.pdfVIP

【性格培养】“小气”的背后,找出孩子不分享的原因--第1页 【性格培养】“小气”的背后，找出孩子不分享的原因 为了让强强有好的人际关?，妈妈常常邀请一些小朋友到家?玩。可是每当小朋友要拿 他的玩具时，他就一把抢回去，纵使对方很有礼貌的跟他借，也会吃到闭门羹。 这些举动让妈妈好尴尬，通常都会连声说：「你真小气，把车车给伟伟玩，不然我以 后不买玩具给你?!」可是这样的说词有时并未让强强让步。威胁无效时，妈妈只好换个方 法：「你把车车借给强强玩，改天我再买别的车车给你玩。」强强终于妥协，妈妈也?了 一口气。 妈妈也不敢用威胁利诱的方法使强强联合跟别人互动，可以他就是这么小气!真害怕 如果持续这样至小，怎么会有人想要跟他搞朋友呢? 找出孩子不愿分享的塬因 孩子不敢互动，表面看上去就是小气，除了可能将生气对方某些事情外，通常他们心? 就是有些害怕的，存有很多就是害怕互动了后果就是不好的。害怕互动了后会影响自己的 权益;自己的东西可以没了;或有所损毁;或甚至于真的互动给别的孩子，等同于跟别的孩 子互动父母的爱等等。 当孩子觉得跟别人分享的结果是倒楣的时候，愿意持续分享的还真不容易。强强就是 一个例子，过去经验不佳导致他纵使被威胁也不愿意借。一年多前，曾经有一个小朋友跟 他借会闪灯的车子，对方不断的开开关关，最后灯坏了。强强伤心的大哭，妈妈抱抱他， 告诉他：「你最近也没在玩啊!小清又不是故意的。反正你车子那么多，会闪灯的又不是 只有这一部。」当天强强哭了一会儿后，事情好像过了，妈妈也忘记这件事。曾几何时， 强强变的更小气，妈妈也说不来。 当孩子不害怕自己的权益可以损坏时，大多数就是愿互动的，因为通常也不敢富豪之 家豆豆，尤其在?派为「他没」时，也可以颤抖了恻隐之心。?求解孩子的害怕，帮助他把 害怕的事情说道出，化解了他的害怕之后，孩子通常就愿意互动了。就像是后来强强联合 的妈妈发生改变了方式，不再说道他就是小气鬼，也不强势建议借予对方。 改问他：「妈妈看你跟伟伟玩的很开心，可是为什么你不愿意把车子借给他呢?」 强强联合这时说道了：「他可以把我的车子弄坏了。」 妈妈说：「如果他不把你的车子弄坏，你愿不愿意借给他呢?」 强强联合说道：「愿啊!」 妈妈说：「那你教他这部车子要怎么玩才不会坏好吗?」 然后也恳请他跟小虎明确提出主张：「你必须这样玩玩，我才愿筹钱你。」 【性格培养】“小气”的背后,找出孩子不分享的原因--第1页 【性格培养】“小气”的背后,找出孩子不分享的原因--第2页 最后，妈妈还告诉他：「如果玩具不想借给别人，要告诉对方塬因，别人才不会误会 你是小气鬼喔!」 互动后的感觉就是幸福的时，孩子才可以自然而然想要主动互动，这样的互动才极具 意义。当无法互动时，帮助孩子讲出自己的见解，这样就可以真正更上一层楼的人际第一 关?。 【性格培养】“小气”的背后,找出孩子不分享的原因--第2页