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学校班级建设活动方案 学校班级建设活动方案（精选4篇） 学校班级建设活动方案 篇1  一、指导思想  《课标》强调：教育应对的是一个个具有独特共性的同学，教育应促进每一位同学的共性进展。从教育的角度看，班级是同学彰显共性、实现进展的重要基地，是培育同学成长的一方沃土。  小孩子渴望生活的丰富多彩，而且不同的人有不同的爱好爱好。多彩的班级特色文化避开了对同学人格塑造单一化的倾向，使那些共性特长较突出的同学找到了适合自己的资料和形式，并在活动中看到自己的价值，从而激发他们的自主性、自尊心和骄傲感，树立一个真实、完整、专心的自己意象，构成专心向上的生活学习态度。他们