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2023届高三教学质量监测(附答案)--第1页 2023 届高三教学质量监测（附答案） 一、现代文阅读（ 35 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5 小题，19分） 阅读下面的文字，完成 1—5题。 材料一： 《狂人日记》是鲁迅首次将“拿来主义”理论运用于创作实践中并取得完 全成功的代表作品。作为兼取中外文学精华而独创的艺术结晶，它体现 了“拿来主义”理论的基本精神及其与实践的有机结合，折射出独具的特 色。 首先，《狂人日记》是借鉴外国特别是俄国文学写成的。它吸收俄国诸 作家之长，但取法果戈理尤为明显。这是因为中国和俄国都在封建专制 之下，人民有着大致相同的命运和革命要求，而取法于果戈理这位现实 主义大师，来表现对中国封建社会的“忧愤”和反抗，尤为适合。鲁迅曾 说，自己写这篇小说，“大约所仰仗的全在先前看过的百来篇外国作品和 一点医学上的知识”，这是鲁迅善于博采众长的一个绝好的注脚，也是他 的谦逊之词。 诚然，《狂人日记》带有明显的模仿痕迹，但读者尤应看到，鲁迅不只 善于“拿来”，更贵在独创。只要把两篇《狂人日记》稍加比较，便可见 其一斑。 1 2023届高三教学质量监测(附答案)--第1页 2023届高三教学质量监测(附答案)--第2页 果戈理以二十则狂人日记，写一个主张“国不可一日无君”、看不起下等 人、一心想往上爬的“九品文官”，由于职衔低微，没有权力去爱他的司 长的女儿莎菲，因而忧郁发狂。鲁迅则是写一个备受封建桎梏折磨的“迫 害狂”，他把诊脉的医生当成是化了装来摸肥瘦的刽子手，把围观的人看 作是吃他的团伙。他看透了吃人的社会，识破了吃人的方法，并顽强地 进行揭露和斗争，最后发出“救救孩子”的呼声。同是日记，鲁迅却以代 狂人整理日记供医家研究为序，写得煞有介事，铺厚垫实，出手不凡。 尤为可贵者，借助这种日记体和截取生活横断面的写法，一举突破了中 国小说传统的章回体和从头至尾慢慢道来的写法，因而更适于表现风雷 激荡的“五四”时代风貌和反封建的战斗精神。其“格式的特别”，不但为时 人所欢迎，即在今天来看也是新颖脱俗的，仅此亦堪称现代文学的开山 奠基之作。鲁迅运用所学医学知识，把狂人的错觉、幻觉、病态心理刻 画得更显细腻、真切、合理，貌似多疑而思想敏锐，语言荒唐却多含哲 理，一再预言“将来是容不得吃人的人”，道出了历史的必然趋势，于弥 天大夜中追求光明，敢于反抗，借以塑造了一个清醒的、彻底的、英勇 无畏的反封建战士的典型形象。恰如鲁迅自评 :“后起的《狂人日记》意在 暴露家族制度和社会的弊害， 却比果戈理的忧愤深广。 ”因此，它作为“五 四”反封建的第一声号炮，震撼中外文坛。取法外国而有中国式的独创， 体现了鲁迅指出的一条重要途径 :“采用外国良规，加以发挥，使我们的作 品更加丰满是一条路。” 2 2023届高三教学质量监测(附答案)--第2页 2023届高三教学质量监测(附答案)--第3页 鲁迅还同时指出 :“择取中国遗产，融合新机，使将来的作品别开生面也是 一条路。”他正是这样实践的。考诸狂人形象，并不始于外国，其渊源却 在中国。早在唐代，大诗人李白就以其狂放的歌喉， 唱出了“我本楚狂人， 凤歌笑孔丘”的千古佳句，这狂人最早嘲笑的也正是礼教之鼻祖孔丘；那 上下求索、感而为骚的三闾大夫屈原，也正是一个“楚狂人”；近代的革 命先行者孙中山，也曾被称为“狂人”；而鲁迅却又是被称为狂人的章太 炎的学生，狂人门下自有狂人弟子。且鲁迅自谓 :“因为神经不好，所以容