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幼儿园大班数学教案：《10的分解与组成》 大班数学教案：《10的分解与组成》 活动目标： 本次活动的目标是引导幼儿感知10的分解组成，掌握10的9种分法。同时，在感知数的分解组成的基础上，掌握数的组成的递增、递减规律和互相交换的规律。通过本次活动，我们还希望能够发展幼儿观察力、分析力，培养幼儿对数学的兴趣。 活动准备： 为了让本次活动更加生动有趣，我们准备了10以内数的分解组成教学课件以及一些小星星。 活动过程： （一）学习10的分解组成。 1、故事导入 我们可以通过一个小故事来引导幼儿感知10的分解组成。例如，我们可以问幼儿：“有几只小兔？”或者“10只小兔要住进两座小房子里，该怎么住呢？