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大班健康你很快就会长高教案及反思--第1页 大班健康你很快就会长高教案及反思 教案1 【活动目标】 1.有想长高的积极愿望，大胆调动已有经验参与“健康快车”节 目录制游戏。 2.在实物操作游戏中，获得吃含钙高的食物更能帮助自己长高的 经验，能将游戏中提供的含钙丰富的食物进行归类。 3.在动作尝试中，获得生活中易完成的“跳、悬垂”的多种运动 经验。 【活动准备】 1.认知经验准备：幼儿有选购相关食物的经验；有各类运动的经 验。 2.教学具准备：（1）教具：PPT课件。（2）操作材料：各类与儿 童身体发育相关的食物、货架、购物篮数个、红、蓝挂牌。 【活动过程】 一、观看照片――引发幼儿想长高的共鸣与积极愿望 1.看情景照片引发想长高的愿望。 教师扮主持人和儿童一起体验想长高的愿望，PPT播放幼儿生活 场景中因个子矮遇到麻烦的4组照片：在人群中被挡住视线；超市货 架高拿不到想买的食品；地铁上够不到拉环；玩具店里想买的赛车挂 得太高够不到。 提问：照片中的小朋友遇到了什么麻烦？是什么原因造成的？ 1 / 5 大班健康你很快就会长高教案及反思--第1页 大班健康你很快就会长高教案及反思--第2页 2.回忆讲述自己想长高的情景片段，引入节目主题“我很快就会 长高”。 二、操作游戏――引导幼儿获取长高的食物经验 1.游戏一：儿童根据自己的意愿选择吃了能长高的食物。 游戏规则：30秒限时抢购，小朋友分成红、蓝两队，30秒时间 里每人取3种自己认为吃了对长高最有帮助的食物。 2.游戏二：儿童用获取的经验找出含钙丰富的食物。 游戏规则：限时归类（儿童从所选的三种食物中找出含钙丰富的 食物）。 三、运动体验――引导幼儿获取长高的运动经验 1.体验一：尝试做出自己认为对长高有帮助的运动，幼儿随音乐 做各种自己觉得对长高有帮助的运动。 2.体验二：尝试学学图示中对长高更有帮助的运动。 观察对长高有帮助的运动：跳和悬垂 （大屏幕呈现活动版块一中 引发话题的小朋友正在做的帮助长高的运动，如：跳楼梯、跳绳、纵 跳触物、吊单杠等。）制成长高运动卡幼儿尝试学做。 四、梳理经验――引导幼儿将获取的长高方法运用到生活中 吃含钙丰富的食物、多做跳和悬垂运动、晒太阳、保证充足的睡 眠、保持愉快的心情都对长高有帮助，坚持按这些好方法做，我们很 快就会长高。 教案2 活动目标 2 / 5 大班健康你很快就会长高教案及反思--第2页 大班健康你很快就会长高教案及反思--第3页 1、感知图画书的内容，激发幼儿想说、敢说、喜欢说的兴趣。 2、能根据画面想象、猜测故事内容。 3、了解故事内容，理解“不要只想让个子长高，要内心长大才 对。” 4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 5、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐 趣。 活动准备 图画书《你很快就会长高》、轻音乐。 活动重点 能根据画面想象猜测故事内容。