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师德师风学习心得体会范文五篇 师德师风学习心得体会范文1教师是知识的化身，是智 慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可 靠的引路人。换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。因 此，我时刻以德高为师，身正为范这八个字提醒自己。无私 奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵 的塑造而竭尽全力。 一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业。 教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候 都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而 应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。 “以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育 人，亲切关心；以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种 理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在 其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学 生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可 以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏 热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在 “严”和“慈”上。 常言道：“严师出高徒J又说：“严是爱，宽是害”。对 学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接 班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绮少伟男二 所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈， 留地供给学生和同事，有助于学生更好地进行学习，也会赢 得学生的尊重。同时别人的提高也是促进