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2023届广东省深圳市高三下学期第二次调研语文试题及答案--第1页 深圳二模2023·语文试题及答案 20 3年深圳市高三年级第 二次调研考试2 语 文 试卷共 10页，卷面满分 150分，考试用时 150分钟。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ （本题共5小题，17分） 阅读下面的文字，完成 1～5题。 材料一： 作为两种最主要、也最具代表性的艺术形式，文学和图像之间既存在 对立或相互竞争，也存在合作或相互模仿。一方面，语词的时间性使 其在叙事上，具有图像叙事难以企及的天然优势，而图像的直观性和 在场感，不可避免地给文学叙事带来冲击。另一方面，为了强化叙事 效果，两者都会或多或少地受彼方叙事策略的影响，进而突破自身媒 介的限制展开故事。比如，当代小说受图像的影响，突破传统小说的 因果线性逻辑和语词叙事的时间性，追求图像的直观性和在场感，从 而凸显故事的空间维度，达到不同以往的艺术境界。 文学受图像的影响，首先体现在对故事内容或题材的选取上。敏锐的 现代作家往往会因某幅图像带来的视觉震撼而产生创作冲动，借语词 将图像内容部分或整体地转译、再现出来，形成故事从图像到文字的 同质异构转化。鲁迅先生在《示众》中，用细致的语言对看客们围观 杀头的情景进行反复刻画。相比语词解读的私人性，图像解读的公共 性创造了一个主客体转换的空间，受众由解读主体变成被解读与被言 说的对象。正是在这个基于图像而创设的空间中，充当看客的、愚钝 麻木的同胞给鲁迅带来了强烈的心灵冲击，使他意识到国民劣根性的 根深蒂固。 除了直接转译图像内容之外，文学家还注意到图像在唤起知性和强化 记忆方面的强势作用。劳拉 ·里斯曾将宣传广告语比作“钉子”，而 将视觉形象比作“锤子”，指出只有依靠“图像之锤”才能更准确有 力地将“产品之钉”嵌入消费者的大脑。文学创作对颜色、形状等造 型艺术的表现媒介加以利用，从而引发受众视觉层面的联想。鲁迅的 小说中有大量对于颜色的运用，如 《药》中“红红白白的”破灯笼映 照下，老栓从“碧绿的”包中掏出“红黑的”人血馒头，一连串颜色 2023届广东省深圳市高三下学期第二次调研语文试题及答案--第1页 2023届广东省深圳市高三下学期第二次调研语文试题及答案--第2页 的对比描写形成强烈的视觉冲击，使受众如见其形、如临其境，凸显 封建社会的黑暗及人的麻木与愚昧。 此外，文学作品中借助语词来营造场景画面和故事三维空间，也可形 成视觉层面的“图像之锤”，使受众产生深刻的体悟和持久的印象。 通过弱化或消隐故事发展的时间线而将多种意象并置组合，从而形成 类似“视觉锤”的空间画面感。在鲁迅的短篇小说《伤逝》中，故事 的时间序列被消隐甚至切断，作者视线移动所形成的空间场景为读者 绘制了一幅生动的图景。随着“镜头”的缓慢移动，由外到内、由远 及近，破窗、半枯的槐树、老紫藤、方桌、败壁、床板等一系列意象 被逐个呈现在受众眼前，故事的线性发展被中断，此刻会馆的沉寂与 破败强化了“我”当下际遇的无望和艰难。故事场景的再现性描写及 建构的空间带给读者强烈的在场体验和具象的画面感，语词叙事达到 空间立体化效果。 （摘编自李小君、龙迪勇《从图像到文学：中国现代小说的空间叙 事》） 材料二：