其次节 动物体的构造层次
学习目标:
年级:七年级 班级: 姓名:
1、说出组织的定义,概述人体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。
2、识别人体的四种根本组织。
3、描述人体的构造层次。
4、使用显微镜观看人体四种根本组织的切片。
5、初步形成生物体是一个整体的生物学观点。
学习重点:
1、生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。
2、人体的构造层次。
学习难点:
1、生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。
2、人体的四种根本组织。
预习案
一、 预习提纲
1、 多细胞生物体内多种多样的细胞是怎样形成的?
2、 人体有哪些根本组织?
3、 人体的构造层次是怎样的? 二、 预习自测
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