动物体的结构层次教案(含试卷).docx

其次节 动物体的构造层次 学习目标: 年级:七年级 班级: 姓名: 1、说出组织的定义,概述人体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。 2、识别人体的四种根本组织。 3、描述人体的构造层次。 4、使用显微镜观看人体四种根本组织的切片。 5、初步形成生物体是一个整体的生物学观点。 学习重点: 1、生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。 2、人体的构造层次。 学习难点: 1、生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。 2、人体的四种根本组织。 预习案 一、 预习提纲 1、 多细胞生物体内多种多样的细胞是怎样形成的? 2、 人体有哪些根本组织? 3、 人体的构造层次是怎样的? 二、 预习自测

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