教科版小学科学三年级上册：6加快溶解教案教学设计.docx

教科版小学科学三年级上册：6.加快溶解(1)教案教学设计 课题 溶解的快与慢 〔一〕科学学问： 单元 第 二 单 学科 元 科学 年级 四上 会溶解的固体物质在水中溶解的快慢与物体颗粒大小〔即物体外表积的大小〕、水的温度以及混合液体是否被搅动等因素有关。 〔二〕过程与方法： 学习 设计“怎样加快方糖溶解”的试验，亲历把握单个变量进展比照试验的活动过目标 程。 〔三〕情感态度与价值观： 培育学生与同学合作进展争论活动，敢于发表自己的意见，并能留意倾听他人的意见。 重点 通过比照试验，使学生理解加快溶解的方法。 难点 比照试验过程中，各种变量与不变量的把握。 教学过程 教学环节 教师活动 学生