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特殊学生辅导记录 特殊学生辅导记录 介绍特殊学生情况： 苏xx，男性，现年10岁，就读于四（3）班。 问题及行为表现： 1. 学习方面：缺乏明确的学习目的，对学习缺乏兴趣和求知欲，经常无法集中精力听课，不能认真完成作业，学习成绩差。 2. 思想方面：自卑又自尊，缺乏进取心，放任自流，贪玩。 3. 性格方面：倔强、固执，但又有依赖和惰性心理。与人相处和办事时，不计后果，责任感淡薄。 4. 纪律方面：自由散漫，懒惰，日常行为习惯欠佳。 问题的成因分析： 内因： 1. 自身内在的因素：虽然思维灵活，但学习态度不端正，对不感兴趣，基础较差，怕苦畏难，缺乏进取心，贪玩难以自控，自暴自弃，导致学习成绩差