托班教案帮小熊小刺猬回家.docxVIP

托班教案帮小熊小刺猬回家 托班教案帮小熊小刺猬回家1 一、活动目标：  引导幼儿能发觉物体的排列规律，知道接下去该铺什么。  二、活动预备：  小房子图片(3张)，小动物图片(兔子。熊。刺猬)，幼儿操作卡片以及各种图形，地板块。  三、活动过程：  开头部分：  1、用讲故事的方式引出课题  森林里住着3只小动物，他们呀特别特别的贪玩，每次一跑出去玩就不知道回家了，每次他们妈妈都是东找西找的，有好几次都急的哭了，可是这3只小动物啊，还是不知道改正这个错误。有一天，他们又跑出去玩了，到了晚上还是没回家，他们的妈妈又焦急又生气，怎么找也找不到他们。这件事情啊，被森林里面的才智爷爷知道了，特别生气，于是，才智爷爷就告知了这3只小动物，你们不听妈妈的话，每次出去玩都不知道回家，你们做错了事情，还不知道悔改，那就要受到惩处了，我已经把你们回家的路给没收了，每条路只留了前面几块砖，除非你们找出规律并且正确的剩下的砖铺对了，才能再回到家里3个小动物一听，就嗷嗷大哭起来，这可怎么办啊，懊悔自己没有听妈妈的话早点回家，他们呀就做在一起想啊想啊，想怎么把回家的路铺好，聪慧的小兔子想啊想，想啊想，最终想出来了，找出了规律并且把砖铺好了，可是小熊和小刺猬伤透了脑筋也想不出来，始终在嗷嗷的哭着，他们哭着哭着就走到了我们托二班，小熊和小刺猬一想，托二班的小伴侣都是特别聪慧的，