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阅读交流课《鲁滨逊漂流记》教学设计
教学目标:
1. 通过阅读和交流,让学生更深入地了解《鲁滨逊漂流记》的故事情节,从鲁滨逊的身上汲取顽强、乐观、勇于探索的精神。
2. 继续学习和巩固课外阅读的方法。
3. 通过活动,引导学生交流阅读收获,分享阅读体验,激发深层阅读的期待。
教学重难点:
通过交流读书体会、阅读赏析,理解作品主要情节,感受人物形象,学会如何面对困难与挫折。
课前准备:读书报告单
教学过程:
一、诗歌导入
1. 美国女诗人狄金森写过一首诗叫《没有一艘船能像一本书》。(课件出示)
没有一艘船
能像一本书
也没有一匹骏马
能像一页跳跃着的诗行那样
把人带往远方
这渠道最穷的人也能走
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