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阅读交流课《鲁滨逊漂流记》教学设计.docx

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阅读交流课《鲁滨逊漂流记》教学设计 教学目标: 1. 通过阅读和交流,让学生更深入地了解《鲁滨逊漂流记》的故事情节,从鲁滨逊的身上汲取顽强、乐观、勇于探索的精神。 2. 继续学习和巩固课外阅读的方法。 3. 通过活动,引导学生交流阅读收获,分享阅读体验,激发深层阅读的期待。 教学重难点: 通过交流读书体会、阅读赏析,理解作品主要情节,感受人物形象,学会如何面对困难与挫折。 课前准备:读书报告单 教学过程: 一、诗歌导入 1. 美国女诗人狄金森写过一首诗叫《没有一艘船能像一本书》。(课件出示) 没有一艘船 能像一本书 也没有一匹骏马 能像一页跳跃着的诗行那样 把人带往远方 这渠道最穷的人也能走

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