原创力文档- 13
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- 2023-05-02 发布于四川
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习作——小小 “动物园”
习作——小小 “动物园”
第一课时 作文指导
第一课时 作文指导
教学目标：
教学目标：
1.
1.能够找出家人和对应动物间的相似点，享受家人角色转换的趣味，感受“小
能够找出家人和对应动物间的相似点，享受家人角色转换的趣味，感受“小
小‘动物园’”的氛围。
小‘动物园’”的氛围。
2.
2.发现并初步运用将家人写出动物特征的方法，获得新经验。
发现并初步运用将家人写出动物特征的方法，获得新经验。
3.
3.感受表达过程中收获习作的快乐与成就感。
感受表达过程中收获习作的快乐与成就感。
教学重点：
教学重点：
能够找出家人和对应动物间的相似点，享受家人角色转换的趣味，感受 “小
能够找出家人和对应动物间的相似点，享受家人角色转换的趣味，感受 “小
小‘动物园’”的氛围。
小‘动物园’”的氛围。
教学难点：
教学难点：
发现并初步运用将家人
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