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【五年级作文】老师您好我们爱您--第1页 【五年级作文】老师您好我们爱您 我是一个快乐、阳光、积极向上而又勇敢坚强的女孩。这些得益于我们班主任宋老师 的耐心教诲和无私培育。 教育家孔子提倡的“因材施教”，在宋老师身上体现得非常明显。无论活泼的同学， 还是腼腆的同学，她总是能发现我们难能可贵的优点，并引导我们，让我们做得更好。这 可能就是潜移默化、润物无声吧！我本来是个比较内向的学生，不愿意主动举手提问，不 喜欢主动与不熟的同学说话。宋老师一定是发现了我这个特点。每次提问时见我不举手， 她就主动叫我回答问题，锻炼我的主动性。开始时我很紧张，慢慢地在宋老师的鼓励和帮 助下，我的胆子逐渐大了起来。现在我不仅能主动回答问题，还可以站在讲台上给大家讲 笑话、唱歌，我还在班里交了好几个朋友呢！每当想起这些，我就觉得十分感激，也充满 了勇气。 宋老师对我们也十分严苛，在自学上从不容许“讨价还价”。存有一次，一个同学写 字不好，宋老师说道：“你回来好好写下一篇字明天交予我。”结果第二天，宋老师反问 他，这个同学垂头丧气地说道没写下。于是宋老师建议道：“不好，那你今天回来写下两 篇字，明天交予我。”第三天，这位同学还是没有写下。宋老师秉持建议他说道：“你今 天回来写下三篇字，明天交予我。”这位同学终于不来老师的执著，害怕字积得越来越多， 终于按老师说道的搞了。而且这位同学从此遵从了宋老师的教导，每天秉持练字。现在他 的字写下得比以前好多了。 宋老师虽然对我们要求很严格，但在关键的时候却很“宽容”，她从不以考一百分来 作为衡量我们好坏的标准。她教育我们要注意课堂学习，还要在课下多读书、多思考、多 积累，同时还要注意德、智、体、美、劳全面发展。她经常教育我们说：“爱劳动的孩子 将来最有出息！”在宋老师的培养教育下，我们不仅逐渐养成了学习、阅读的好习惯，还 得到了全面发展，班里不仅出现了很多三好学生，还出现了艺术明星、劳动明星等，我们 班也一直被评为优秀班集体。 宋老师，我们从心底敬佩和敬佩您，存有您的关怀，我们像是阳光下的花朵一样，身 心健康、蓬勃地蜕变着。宋老师您好，您就是我们的不好老师，我们快乐您！ 【五年级作文】老师您好我们爱您--第1页