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宏观经济学资料--第1页 宏观经济学资料 第五章 1.货币的三种职能：交换媒介、计价单位、价值贮藏职能。 2.下列各项满足了哪一 种职能？ a 信用卡（交换媒介-用于购买商品和劳务；价值储藏-用于存钱） b 徐悲鸿的画 （价值储藏） c 地铁票（计价单位），不属于货币。 2、在威克纳姆国中，货币流通速度是不变的。实际GDP 每年增长 5%，货币存量每年 增长 14%，而名义利率是 11%。实际利率是多少？ 答：实际利率=名义利率―通货膨胀率。 △M+△V=△P+△Y, 通胀率△Y=9%,那实际利率是 2%。 3、在第二次世界大战中，德国和英国都有纸币武器的计划：它们各自印另一个国家 的通货，试图用飞机大量空投。为什么这是一种有效的武器呢？ 答：纸币武器可能带来恶性通货膨胀。提高了皮鞋成本和菜单成本、相对价格变化更 加频繁、税则成本增加，使计价单位变得无意义，增加了不确定性和财富分配的任意性。 恶性通货膨胀破坏公众和经济政策。 4．在 1994 年，据美联社的一篇报纸文章报道，美国经济正经历低通货膨胀率。它说： “低通货膨胀有一种负面影响：4 500 万社会保障和其他津贴的领取者将看到他们的支票 在下一年中仅仅提高 2.8%”。 A 为什么通货膨胀影响到社会保障和其他津贴的增加？ 立法者希望社会保障和其他津贴的实际价值长期保持稳定。用津贴对生或非用的指数 化来衡量，名义津贴和价格上涨幅度一致。 B 这是通货膨胀的成本吗？为什么是或不是？ 如果通货膨胀率预期正确，靠养老金生活的人不受低通货膨胀影响。手中钱变少，商 品价格也便宜了，购买力与高通货膨胀时相同。 5．通过互联网找两个国家，一个国家在过去一年里经历了高通货膨胀，另一个国家 则经历了低通货膨胀，找到这两国家的货币增长率和目前的名义利率水平。把你的发现和 本章所学的理论联系起来。 宏观经济学资料--第1页 宏观经济学资料--第2页 第六章 总需求与总供给习题 1．假设央行减少货币供给5%： A 总需求曲线会发生什么变化？央行减少货币供给，消费减少（总需求下降），总需 求曲线向左下方移动。 B 短期和长期中产出与物价水平会发生什么变动？短期价格粘性，基本保持不变。 长期物价具有伸缩性，物价水平逐步下降，并使产出水平向自然产出水平靠拢。 C 根据 奥肯定律，短期和长期中失业会发生什么变动？ 奥肯定律描述了失业率与产出水平的负 相关关系。 在短期内，价格不变，产出下降，失业率上升； 在长期，产出恢复到潜在产出水平，即长期产出水平基本不变，所以从短期到长期， 失业率下降。 D 短期和长期中实际利率会发生什么变动？（根据第 2 章的实际利率模型说明当产出 变动时，实际利率会发生什么变动。）实际利率模型，货币市场的均衡条件是 S = I(r ) ，而 S = Y-C-G ，其他条件都不变，Y 减少了，意味着 S 减少，此时达到一个新 的均衡，这个均衡点的 I 比原来的 I 下降，r 上升。 2．我们考察央行的目标如何影响它对冲击的反应。假设A 国央行只关心维持物价水 平稳定，而 B 国央行只关心把产出和就业维持在自然率上。解释每一个央行对下列情况会 做出什么反应？A 货币流通速度的外生减少。 B 石油价格的外生提高。 A、货币流通速度的外生减少时，如果货币供给保持不变，货币流通速度的减少引起 名义支出的下降以及总需求曲线向内移动。如图 9-3 所示，在短期，需求的减少引起经济 的产出下降――它引起经济衰退。随着时间的推移，总需求的低水平将工资与物价降低，