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2021-2022学年第二学期阶段学情调研三年级
数 学 试 题
一、反复比较,慎重选择(把正确答案前的字母填在括号内,共10分)
1. 下面算式中,结果是三位数的是( )。
A. 20×60 B. 365÷5 C. 216÷2
【答案】C
【解析】
【分析】根据乘除法的计算法则,分别算出每个算是的结果后再选择即可。
【详解】A. 20×60=1200,结果是四位数。
B. 365÷5=73,结果是两位数。
C. 216÷2=108,结果是三位数。
故答案:C
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数 ,三位数除以一位数的计算是解答此题的关键。
2. 下列算式中,商最接近50的是( )。
A 200÷5 B. 324÷6 C. 441÷9
【答案】C
【解析】
【分析】分别计算出各选项算式中的商,然后与50作差比较,即可解答。
【详解】A.200÷5=40,50-40=10
B.324÷6=54,54-50=4
C.441÷9=49,50-49=1
1<4<10
故答案为:C
【点睛】此题主要考查三位数除以一位数的除法计算。
3. 52×( )<200中,括号内最大能填( )。
A. 3 B. 4 C. 5
【答案】A
【解析】
【分析】200÷52=3?44,200里最多有3个52,所以括号里最大能填3,据此解答。
【详解】52×3<200
故答案为:A
【点睛】熟练掌握三位数除以两位数的方法是解决此题的关键。
4. 要想得到下边的图案,应该将正方形的纸按( )方式剪掉涂色部分。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】略
5. 面对新冠疫情,学校准备了60箱口罩,每包6个,一箱8包。按每人一个发放正好发完,学校有多少名学生?正确的列式是( )。
A. 60÷6×8 B. 60×6÷8 C. 6×8×60
【答案】C
【解析】
【分析】先用每包数×一箱的包数,计算出一箱有几个,再乘箱数即可算出总数。
【详解】6×8×60=2880
故答案为:C
【点睛】本题考查两位数乘两位数解决实际问题的能力。
二、认真读题,谨慎填空(每空1分,共20分)
6. 714÷7的商是( )位数,最高位在( )位上;在算式□95÷5中,要使商是两位数,□中最大填( )。
【答案】 ①. 三 ②. 百 ③. 4
【解析】
【分析】三位数除以一位数,被除数的百位上的数字和除数比较大小,如果比除数大或相等,商就是三位数,比除数小,商就是两位数。
【详解】714÷7商是三位数, 商的最高位是百位。
□95÷5中,要使商是两位数,□里数要小于5,所以最大能填4。
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。
7. 根据竖式填空。
【答案】23;2;23;10
【解析】
【分析】两位数乘两位数笔算法则:
1、先用第二个因数的个位去乘第一个因数,得数的末位与第一个因数的个位对齐;
2、再用第二个因数的十位去乘第一个因数,得数末位与第二个因数的十位对齐;
3、然后把两次乘的积加起来。
【详解】根据两位数乘两位数笔算法则,46是23×2的积;230是23×10的积。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的乘法笔算法则是解决本题的关键。
8. 300里面有( )个6,8个25相加是( ),( )的6倍是768。
【答案】 ①. 50 ②. 200 ③. 128
【解析】
【分析】求300里面有几个6,用除法计算;
求8个25相加是多少,用乘法计算;
求一个数的6倍是768,用除法计算。
【详解】300÷6=50,所以300里面有50个6;
25×8=200,所以8个25相加是200;
768÷6=128,所以128的6倍是768。
【点睛】本题主要考查了乘除法的意义:求一个数里面包含几个另一个数,用除法;已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法;求几个几相加,用乘法计算。
9. 最大的两位数与20相乘的积是( ),最小的两位数与80相乘的积是( )。
【答案】 ①. 1980 ②. 800
【解析】
【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,按要求与题目中的数字相乘即可。
【详解】99×20=1980
10×80=800
【点睛】此题考查对两位数的认识及两位数与两位数的乘法。
10. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
228+60( )32×11 50×80( )40×10
50×6+2( )50×(6+2) 240-(65-9)( )
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